氣象氣候與人類社會生活息息相關(guān)，暴雨、冰雹、臺風(fēng)等各種高強(qiáng)度、高頻率的氣象災(zāi)害給人們的日常生活帶來不便，甚至對生命財(cái)產(chǎn)構(gòu)成很大的威脅。因此，大力宣傳普及氣象知識和氣象科普。

　　校園氣象站客觀上起到鞏固、深化、延伸和補(bǔ)充課本知識的作用。從知識的角度看，教材中介紹的氣象知識理論性強(qiáng)，模式固定。這是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握氣象科學(xué)知識后的一個(gè)很好的實(shí)踐平臺。了解各種天氣要素的觀測方法和工具，獨(dú)立進(jìn)行氣象觀測，獲取實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，掌握天氣要素的含義和特點(diǎn)，在實(shí)際觀測中運(yùn)用教材知識，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)知識，在實(shí)際操作中，將理性凝聚的知識釋放出來，轉(zhuǎn)化為實(shí)用知識。

 

　　校園氣象站綠色節(jié)能設(shè)計(jì)，采用網(wǎng)絡(luò)化無線通信進(jìn)行數(shù)據(jù)交換，可靠的數(shù)據(jù)傳輸和零工配置，大屏氣象信息實(shí)時(shí)接收。室內(nèi)外溫濕度、露點(diǎn)溫度、風(fēng)速風(fēng)向、降雨量、大氣壓、紫外線、霧霾狀況和PM25.環(huán)境噪聲等因素。它主要肩負(fù)這兩項(xiàng)重任。

　　1、氣象要素監(jiān)測：氣象站的主要功能是監(jiān)測環(huán)境要素。可監(jiān)測的要素包括：風(fēng)速、風(fēng)向、降雨、氣壓、光線、輻射等，通過對這些氣象要素的監(jiān)測，可以為學(xué)校提供準(zhǔn)確的氣象信息，為學(xué)校提供參考信息通過收集這些信息，例如合理安排學(xué)生的戶外活動。

　　2、幫助學(xué)生科普：此外，校園氣象站可用于校園科普。通過氣象站的安裝，可以鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，對學(xué)生的成長和教育具有重要意義。